Sämtliche DRK-Einrichtungen im Altkreis Güstrow blieben am Freitag geschlossen. Rund 140 Pädagogen schärften auf Schloss Vietgest ihren Blick für Sprache, Elternarbeit und Vertrauen.
Für Eltern hieß es am vergangenen Freitag umorganisieren, denn sämtliche DRK-Kindertagesstätten im Bereich des Altkreises Güstrow blieben an diesem Tag geschlossen. Der Grund führte rund 140 pädagogische Fachkräfte und Leitungskräfte aus der gesamten Region von Gnoien über Güstrow bis Bützow auf Schloss Vietgest zusammen, wo der zweite Fachtag der DRK-Kindertagesstätten stattfand.
Sieben Workshops für den Alltag
Unter dem Leitthema „Funkstörung! Meine Worte wirken, unser Dialog verbindet“ stand der gegenseitige Austausch im Mittelpunkt. Da sich das Einsatzgebiet des Trägers über viele Kilometer erstreckt, kommt das persönliche Gespräch zwischen den Teams der einzelnen Einrichtungen im normalen Arbeitsalltag oft zu kurz. Den Auftakt gestaltete Thomas Rehehäuser mit einem Impulsvortrag, bevor sich die Teilnehmer am Nachmittag in insgesamt sieben Workshops vertieften.
Dabei ging es keineswegs nur um graue Theorie. Die pädagogischen Fachkräfte beschäftigten sich unter anderem mit empathischer Sprache in einer von Bildschirmmedien geprägten Welt, dem praktischen Einsatz von Gefühlskarten im Alltag und Methoden zur kollegialen Beratung. Auch Themen wie Führung in Zeiten rascher gesellschaftlicher Veränderungen sowie kreatives Schreiben und gelassenes Sprechen standen auf dem Programm. Das Ziel war klar gesteckt: Fehler in der Kommunikation gar nicht erst entstehen zu lassen und gelerntes Wissen direkt in die eigene Kita mitzunehmen.
Partnerschaft mit Eltern beginnt bei der Eingewöhnung
„Kommunikation ist der Schlüssel für alles“, betont Jana Jörs als Bereichsleiterin für die Kitas im Kreisverband Güstrow. Schließlich verbringen die Kinder einen Großteil ihres Tages in den Einrichtungen, was eine enge und verlässliche Partnerschaft mit den Familien erfordert. „Die Eltern geben ihren größten Schatz in unsere Einrichtung“, macht Jörs deutlich. Dazu gehöre es, genau zuzuhören, hinzuhören und reinzuhören – und das fange bereits bei der Eingewöhnung neuer Kinder an.
Mehr Luft für pädagogische Arbeit
In den insgesamt elf Kitas und zwei Horten können die Mitarbeiter derzeit wieder etwas intensiver auf das einzelne Kind eingehen, was auch an der demografischen Entwicklung liegt. Durch sinkende Geburtenzahlen macht sich der Fachkräftemangel in den Einrichtungen aktuell weniger stark bemerkbar als in den Vorjahren, was den Teams spürbar mehr Luft im Betreuungsalltag verschaffe. Dennoch behält der Träger die Entwicklung und Auslastung für die Zukunft genau im Blick.
Weil die Schließung der Einrichtungen für den Fachtag frühzeitig angekündigt wurde, konnten die Eltern die Betreuung ihrer Kinder rechtzeitig organisieren, wofür die Bereichsleiterin ausdrücklich ihren Dank aussprach. „Ohne die Familien wäre der Tag heute nicht möglich gewesen“, so Jörs.